Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786054179732
Boyut
220-275
Sayfa Sayısı
416
Basım Yeri
Ankara
Baskı
1
Basım Tarihi
2012-01
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe

9. Sınıf Geometri Konu Özetli Soru Bankası

Yazar: Komisyon
Yayınevi : Dosya Yayınları
20,83TL
Satışta değil
9786054179732
504391
9. Sınıf Geometri Konu Özetli Soru Bankası
9. Sınıf Geometri Konu Özetli Soru Bankası
20.83
KİTABIN SİSTEMATİĞİ

KONU ÖZETİ
-Ünitenin en temel bilgileri kazanım sırasına göre en alt başlıklara ayrılarak hap bilgi niteliginde konu özeti olarak sunulmuştur.

UYGULAMA SORULARI
-Uygulama Soruları ile ogrencinin yorum,analiz,sentez yetilerinin gelişmesi hedeflenmiştir.

KONU KAVRAMA TESTİ
-Üniteler alt başlıklara ayrılmış,her bölümün içerdiği kazanım ve alt başlıklar dikkate alınarak testler oluşturulmuştur.

ÜNİTE YAZILI SORULARI
-Bu bölümde resmi ve özel okul yönetmeliklerinde öngörülen formatlar ile ünitenin tamamını kapsayan yazılı soruları konulmuştur. Bu uygulama ile öğrenci okul yazılılarına hazırlanarak,okul başarısını artıracaktır.

ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ
-Ünitenin finali niteliğindedir.Ünitenin geneli sorularla taranmış,öğrencinin ünite ile ilgili sınava hazır olma düzeyinin ölçülmesi hedeflenmiştir.
  • Açıklama
    • KİTABIN SİSTEMATİĞİ

      KONU ÖZETİ
      -Ünitenin en temel bilgileri kazanım sırasına göre en alt başlıklara ayrılarak hap bilgi niteliginde konu özeti olarak sunulmuştur.

      UYGULAMA SORULARI
      -Uygulama Soruları ile ogrencinin yorum,analiz,sentez yetilerinin gelişmesi hedeflenmiştir.

      KONU KAVRAMA TESTİ
      -Üniteler alt başlıklara ayrılmış,her bölümün içerdiği kazanım ve alt başlıklar dikkate alınarak testler oluşturulmuştur.

      ÜNİTE YAZILI SORULARI
      -Bu bölümde resmi ve özel okul yönetmeliklerinde öngörülen formatlar ile ünitenin tamamını kapsayan yazılı soruları konulmuştur. Bu uygulama ile öğrenci okul yazılılarına hazırlanarak,okul başarısını artıracaktır.

      ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ
      -Ünitenin finali niteliğindedir.Ünitenin geneli sorularla taranmış,öğrencinin ünite ile ilgili sınava hazır olma düzeyinin ölçülmesi hedeflenmiştir.
  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat