Açık ve Uzaktan Öğrenmede Sistemden Ayrılma Nedenlerinin Değerlendirilmesi ve Tahmin Modeli Önerisi
1. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi
2. Sistemden Ayrılma
2.1. Sistemden Ayrılma Modelleri
2.2. Sistemden Ayrılanları Tahmin Etmeye Yönelik Çalışmalar
3. Çalışmanın Amacı
4. Yöntem
4.1. Araştırma Deseni
4.2. Katılımcılar
4.3. Veri Toplama Süreci
4.4. Veri Analizi
4.4.1. Veri Madenciliği
4.4.2. Veri Madenciliği Modelleri
4. 4.3. Veri Madenciliği Uygulama Adımları ve Algoritmaları
5. Bulgular
5.1. Öğrenenlerin Sistemden Ayrılma Nedenleri
5.1.1. Sistemden Ayrılmada Etkili Olan Kişisel Nedenler
5.1.2. Sistemden Ayrılmada Etkili Olan Sistemden Kaynaklanan Nedenler
5.1.3. Sistemden Ayrılmada Etkili Olan Çevresel Nedenler
5.2. Aket Uygulaması Sonucu Elde Edilen Bilgiler
5.3. Sistemden Ayrılmaya Yönelik Tahmin Modeli Geliştirilmesi
6. Sonuç Ve Öneriler
Kaynaklar
Ek: Anket Uygulaması
- Açıklama
1. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Sistemi
2. Sistemden Ayrılma
2.1. Sistemden Ayrılma Modelleri
2.2. Sistemden Ayrılanları Tahmin Etmeye Yönelik Çalışmalar3. Çalışmanın Amacı
4. Yöntem
4.1. Araştırma Deseni
4.2. Katılımcılar
4.3. Veri Toplama Süreci
4.4. Veri Analizi
4.4.1. Veri Madenciliği
4.4.2. Veri Madenciliği Modelleri
4. 4.3. Veri Madenciliği Uygulama Adımları ve Algoritmaları5. Bulgular
5.1. Öğrenenlerin Sistemden Ayrılma Nedenleri
5.1.1. Sistemden Ayrılmada Etkili Olan Kişisel Nedenler
5.1.2. Sistemden Ayrılmada Etkili Olan Sistemden Kaynaklanan Nedenler
5.1.3. Sistemden Ayrılmada Etkili Olan Çevresel Nedenler
5.2. Aket Uygulaması Sonucu Elde Edilen Bilgiler
5.3. Sistemden Ayrılmaya Yönelik Tahmin Modeli Geliştirilmesi6. Sonuç Ve Öneriler
Kaynaklar
Ek: Anket Uygulaması
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.