Eğitim Politikamız ve Felsefemiz

Kadim kültür ve medeniyetimiz, eğitim alanında bu çağa bir cevap vermedurumundadır. Aksi takdirde taklitçi, uydu nesillerin kaybı her gün için bir yitiklik haliniyaşatmaktadır. Kaybın boyutları her geçen gün daha ağır bedellerin ödenmesine sebep olmaktadır.
Batı'ya yönelen zihinlerin, yerli, millî ve bize ait bir eğitim sistemine ihtiyacımızın farkındaolduğu pek söylenemez.Son iki asırlık maarif sistemindeki tıkanmalar ve bu sorunları açma önerileri/çabalarıdikkat çekici bir şekilde ‘din ve kutsal' üzerinden gerçekleşmiştir.
İdeal genç yetiştirme arzusu, maarif, mektep ve muallimler üzerinden bir modelgeliştirme gayretini doğurmuştur.Şu halde, ‘ahlâk insanı' yetiştirmenin kaygısı, akıl, kalp ve ruh eğitiminin birlikteolmasını zorunlu kılmaktadır.