%15
Matematik ve Fen Eğitimi Araştırmaları 1 Hülya Gür
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786052583142
Boyut
16.00x24.00
Sayfa Sayısı
155
Baskı
1
Basım Tarihi
2019-06
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe

Matematik ve Fen Eğitimi Araştırmaları 1

Yazar: Hülya Gür
Yayınevi : Akademisyen Kitabevi
125,00TL
106,25TL
%15
Satışta değil
9786052583142
787146
Matematik ve Fen Eğitimi Araştırmaları 1
Matematik ve Fen Eğitimi Araştırmaları 1
106.25

Akademisyen Yayınevi yöneticileri, yaklaşık 30 yıllık yayın tecrübesini, kendi tüzel kişiliklerine aktararak uzun zamandan beri, ticarî faaliyetlerini sürdürmektedir. Anılan süre içinde, başta sağlık ve sosyal bilimler, kültürel ve sanatsal konular dahil 750 kitabı yayımlamanın gururu içindedir. Uluslararası yayınevi olmanın alt yapısını tanımlayan Akademisyen, Türkçe ve yabancı dillerde yayın yapmanın yanında, küresel bir marka yaratmanın peşindedir.

Bilimsel ve düşünsel çalışmaların kalıcı belgeleri sayılan kitaplar, bilgi kayıt ortamı olarak yüzlerce yılın tanıklarıdır. Matbaanın icadıyla varoluşunu sağlam temellere oturtan kitabın geleceği, her ne kadar yeni buluşların yörüngesine taşınmış olsa da, daha uzun süre hayatımızda yer edineceği muhakkaktır.

Akademisyen Yayınevi, kendi adını taşıyan “Bilimsel Araştırmalar Kitabı” serisiyle Türkçe ve İngilizce olarak, uluslararası nitelik ve nicelikte, kitap yayımlama sürecini başlatmış bulunmaktadır. Her yıl Mart ve Eylül aylarında gerçekleşecek olan yayımlama süreci, tematik alt başlıklarla devam edecektir. Bu süreci destekleyen tüm hocalarımıza ve arka planda yer alan herkese teşekkür borçluyuz.

İçindekiler

- Bölüm 1 Aday Öğretmenlerin Matematiğe Yönelik Tutumlarının Etkinlik Temelli Matematik Öğretimine Yönelik Görüşlerine Etkisi

Yeliz Çelen

- Bölüm 2 Öğretmenlerin Matematiğe Yönelik Tutumları
YelizÇelen

- Bölüm 3 Diskalkuli Nedir?
What is Dyscalculia?
Yasemin Kubanç

- Bölüm 4 Diskalkuli Nasıl Tespit Edilebilir?
How is dyscalculia detected?
YaseminKubanç

- Bölüm 5 Öğretmen Adaylarının Fen Metinlerini Okumaya Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Canan Dilek Eren

- Bölüm 6 Öğretim Teknolojileri Destekli Fen Öğretimi Üzerine
Bir Değerlendirme
Gizem Saygılı

- Bölüm 7 Fen Bilgisi/Fizik Öğretmenlerinin Gelişimi: Öğretmenlerin Yeni Rolleri ve Sürekli Gelişmeleri
Yaşar Ersoy
Aytekin Erdem

- Bölüm 8 Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Sürecinin Toplumbilimsel Konuların Öğrenilmesindeki Etkisi
Gonca Gül Domaç
Ali Gül

- Bölüm 9 Matematik Öğretiminde Grafik Örgütleyicilerin Kullanımı: KWL Ve KNWS
Mevhibe Kobak Demir

  • Açıklama
    • Akademisyen Yayınevi yöneticileri, yaklaşık 30 yıllık yayın tecrübesini, kendi tüzel kişiliklerine aktararak uzun zamandan beri, ticarî faaliyetlerini sürdürmektedir. Anılan süre içinde, başta sağlık ve sosyal bilimler, kültürel ve sanatsal konular dahil 750 kitabı yayımlamanın gururu içindedir. Uluslararası yayınevi olmanın alt yapısını tanımlayan Akademisyen, Türkçe ve yabancı dillerde yayın yapmanın yanında, küresel bir marka yaratmanın peşindedir.

      Bilimsel ve düşünsel çalışmaların kalıcı belgeleri sayılan kitaplar, bilgi kayıt ortamı olarak yüzlerce yılın tanıklarıdır. Matbaanın icadıyla varoluşunu sağlam temellere oturtan kitabın geleceği, her ne kadar yeni buluşların yörüngesine taşınmış olsa da, daha uzun süre hayatımızda yer edineceği muhakkaktır.

      Akademisyen Yayınevi, kendi adını taşıyan “Bilimsel Araştırmalar Kitabı” serisiyle Türkçe ve İngilizce olarak, uluslararası nitelik ve nicelikte, kitap yayımlama sürecini başlatmış bulunmaktadır. Her yıl Mart ve Eylül aylarında gerçekleşecek olan yayımlama süreci, tematik alt başlıklarla devam edecektir. Bu süreci destekleyen tüm hocalarımıza ve arka planda yer alan herkese teşekkür borçluyuz.

      İçindekiler

      - Bölüm 1 Aday Öğretmenlerin Matematiğe Yönelik Tutumlarının Etkinlik Temelli Matematik Öğretimine Yönelik Görüşlerine Etkisi

      Yeliz Çelen

      - Bölüm 2 Öğretmenlerin Matematiğe Yönelik Tutumları
      YelizÇelen

      - Bölüm 3 Diskalkuli Nedir?
      What is Dyscalculia?
      Yasemin Kubanç

      - Bölüm 4 Diskalkuli Nasıl Tespit Edilebilir?
      How is dyscalculia detected?
      YaseminKubanç

      - Bölüm 5 Öğretmen Adaylarının Fen Metinlerini Okumaya Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
      Canan Dilek Eren

      - Bölüm 6 Öğretim Teknolojileri Destekli Fen Öğretimi Üzerine
      Bir Değerlendirme
      Gizem Saygılı

      - Bölüm 7 Fen Bilgisi/Fizik Öğretmenlerinin Gelişimi: Öğretmenlerin Yeni Rolleri ve Sürekli Gelişmeleri
      Yaşar Ersoy
      Aytekin Erdem

      - Bölüm 8 Argümantasyon Tabanlı Öğrenme Sürecinin Toplumbilimsel Konuların Öğrenilmesindeki Etkisi
      Gonca Gül Domaç
      Ali Gül

      - Bölüm 9 Matematik Öğretiminde Grafik Örgütleyicilerin Kullanımı: KWL Ve KNWS
      Mevhibe Kobak Demir

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat