Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786054434558
Boyut
16.00x23.50
Sayfa Sayısı
420
Basım Yeri
Ankara
Baskı
1
Basım Tarihi
2011
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Öğretim TasarımıKurumlar, Modeller ve Uygulamalar
Yayınevi : Anı Yayıncılık
28,00TL
22,40TL
%20
Satışta değil
9786054434558
516787
https://www.kitapburada.com/kitap/ogretim-tasarimi-1
Öğretim Tasarımı Kurumlar, Modeller ve Uygulamalar
22.40
Kitabın amacı, öğretim tasarımı alanını detaylı olarak açıklamaktır. Bu amaçla, öğretim tasarımı alanı içinde yer alan tanımlar ve temel kavramlar, öğrenim tasarımı modelleri ve kuramları ayrıntılı olarak ele alınmıştır.
Konu Başlıkları
Tanımlar ve Temel Bilgiler
Öğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı Modelleri için Örnek İhtiyaç Analizi
Öğretim Tasarımı Kuramlarının Sınıflandırılması
Bilişsel Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Duyuşsal Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Psikomotor Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Öğretim Tasarımında Araştırma Yöntemleri
Konu Başlıkları
Tanımlar ve Temel Bilgiler
Öğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı Modelleri için Örnek İhtiyaç Analizi
Öğretim Tasarımı Kuramlarının Sınıflandırılması
Bilişsel Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Duyuşsal Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Psikomotor Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Öğretim Tasarımında Araştırma Yöntemleri
- Açıklama
- Kitabın amacı, öğretim tasarımı alanını detaylı olarak açıklamaktır. Bu amaçla, öğretim tasarımı alanı içinde yer alan tanımlar ve temel kavramlar, öğrenim tasarımı modelleri ve kuramları ayrıntılı olarak ele alınmıştır.
Konu Başlıkları
Tanımlar ve Temel Bilgiler
Öğretim Tasarımı Modelleri
Öğretim Tasarımı Modelleri için Örnek İhtiyaç Analizi
Öğretim Tasarımı Kuramlarının Sınıflandırılması
Bilişsel Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Duyuşsal Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Psikomotor Öğrenme Alanında Öğretim Tasarımı Kuramları
Öğretim Tasarımında Araştırma Yöntemleri
- Yorumlar
- Yorum yazBu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.