%15
Okul Aile ve Toplum İşbirliği Joyce L. Epstein
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786052412220
Boyut
16.00x23.50
Sayfa Sayısı
496
Basım Yeri
Ankara
Baskı
1
Basım Tarihi
2019-08
Çeviren
Didem Koşar
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe
9786052412220
801515
Okul Aile ve Toplum İşbirliği
Okul Aile ve Toplum İşbirliği Eylem İçin Elkitabınız
61.20

“Etkili ve araştırma temelli bir işbirliği programını başlatmak, sürdürmek ve geliştirmek için gereksinim duyduğun her şey burada. Bu kitapla, okullarımızınkarşılaştığı zorluklarda gerekli araçlar daha ulaşılabilir, taşınabilir ve uyarlanabilir olacaktır.”

- Joe Munnich, Aile ve Toplum Katılım Koordinatörü/Saint Paul Devlet Okulları, Minnesota

“Öğrencinin öğrenmesini desteklemek için sürdürülebilir işbirliği programlarının organize edilmesinde bölgelerin ve okulların yanı sıra eyalet liderleri için deyararlı bir kitap. Bu elkitabını bütün Kaliforniya'da okul kurullarına, ebeveynliderlerine, okul yönetimlerine, müfettişlere eğitim vermek için kullanıyoruz.”

- Jeana Preston, Yönetici, Kaliforniya Ebeveyn Merkezi/San Diego Devlet Üniversitesi Araştırma Vakfı

Eşitliği sağlama ve öğrenci başarısı içinailelerle ve toplumla işbirliği kurun!

Okullar, aileler ve toplumlar işbirliği yaptığında ve öğrencinin eğitimi için sorumluluğu paylaştığında, öğrenci başarısı üzerinde pozitif etki bırakabilirler. 25 yıllık araştırmaya dayalı olarak, çok satan bir kitabın güncellenmiş basımı olan bu kitap; okulların, bölgelerin ve eyalet liderlerinin aile ve toplum katılımı için daha etkili programlar geliştirmelerini sağlayan bir çerçevenin ayrıntılarını sunmaktadır.Tanınmış uzmanlardan oluşan bir takım, İşbirliği Eylem Takımlarının nasıl oluşturulacağını ve okulun hedeflerine ulaşılmasında işbirliği etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesi için takım üyelerinin nasıl eğitileceğini göstermektedir. Eğitim liderleri; toplum kaynaklarının nasıl harekete geçirileceğini, tüm ailelere ulaşmak için zorlukların nasıl aşılacağını, program sonuçlarının nasıl değerlendirileceğini ve zaman içerisinde planların ve uygulamalarının nasıl iyileştirileceğini de öğreneceklerdir. Bu pratik elkitabı aşağıdakileri içermektedir:

- Yeni başarılı işbirliği örnekleri
- Öğrenci başarısı için aile/toplum katılımının hedefler ile birleştirilmesine daha fazla dikkat edilmesi
- Liderlik rollerini tanımlayan yeni çizelgeler

Okul, Aile ve Toplum İşbirliğinin kapsamlı üçüncü baskısı, kapsayıcı, hedef odaklı programları uygulamak ve sürdürmek için kanıtlanmış bir yaklaşım sergilemektedir.

  • Açıklama
    • “Etkili ve araştırma temelli bir işbirliği programını başlatmak, sürdürmek ve geliştirmek için gereksinim duyduğun her şey burada. Bu kitapla, okullarımızınkarşılaştığı zorluklarda gerekli araçlar daha ulaşılabilir, taşınabilir ve uyarlanabilir olacaktır.”

      - Joe Munnich, Aile ve Toplum Katılım Koordinatörü/Saint Paul Devlet Okulları, Minnesota

      “Öğrencinin öğrenmesini desteklemek için sürdürülebilir işbirliği programlarının organize edilmesinde bölgelerin ve okulların yanı sıra eyalet liderleri için deyararlı bir kitap. Bu elkitabını bütün Kaliforniya'da okul kurullarına, ebeveynliderlerine, okul yönetimlerine, müfettişlere eğitim vermek için kullanıyoruz.”

      - Jeana Preston, Yönetici, Kaliforniya Ebeveyn Merkezi/San Diego Devlet Üniversitesi Araştırma Vakfı

      Eşitliği sağlama ve öğrenci başarısı içinailelerle ve toplumla işbirliği kurun!

      Okullar, aileler ve toplumlar işbirliği yaptığında ve öğrencinin eğitimi için sorumluluğu paylaştığında, öğrenci başarısı üzerinde pozitif etki bırakabilirler. 25 yıllık araştırmaya dayalı olarak, çok satan bir kitabın güncellenmiş basımı olan bu kitap; okulların, bölgelerin ve eyalet liderlerinin aile ve toplum katılımı için daha etkili programlar geliştirmelerini sağlayan bir çerçevenin ayrıntılarını sunmaktadır.Tanınmış uzmanlardan oluşan bir takım, İşbirliği Eylem Takımlarının nasıl oluşturulacağını ve okulun hedeflerine ulaşılmasında işbirliği etkinliklerinin planlanması ve yürütülmesi için takım üyelerinin nasıl eğitileceğini göstermektedir. Eğitim liderleri; toplum kaynaklarının nasıl harekete geçirileceğini, tüm ailelere ulaşmak için zorlukların nasıl aşılacağını, program sonuçlarının nasıl değerlendirileceğini ve zaman içerisinde planların ve uygulamalarının nasıl iyileştirileceğini de öğreneceklerdir. Bu pratik elkitabı aşağıdakileri içermektedir:

      - Yeni başarılı işbirliği örnekleri
      - Öğrenci başarısı için aile/toplum katılımının hedefler ile birleştirilmesine daha fazla dikkat edilmesi
      - Liderlik rollerini tanımlayan yeni çizelgeler

      Okul, Aile ve Toplum İşbirliğinin kapsamlı üçüncü baskısı, kapsayıcı, hedef odaklı programları uygulamak ve sürdürmek için kanıtlanmış bir yaklaşım sergilemektedir.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat