%35
Okul Öncesi Yardımcı 2-3-4 Yaş - 100 Aktivite Kitabım Kolektif
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786254483233
Boyut
21.00x29.70
Sayfa Sayısı
64
Baskı
1
Basım Tarihi
2021-10
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
1. Hamur
Dili
Türkçe

Okul Öncesi Yardımcı 2-3-4 Yaş - 100 Aktivite KitabımOkul Öncesi Yardımcı 2-3-4 Yaş

Yazar: Kolektif
Yayınevi : Martı Çocuk Kulubü
35,00TL
22,75TL
%35
Satışta değil
9786254483233
863748
Okul Öncesi Yardımcı 2-3-4 Yaş - 100 Aktivite Kitabım
Okul Öncesi Yardımcı 2-3-4 Yaş - 100 Aktivite Kitabım Okul Öncesi Yardımcı 2-3-4 Yaş
22.75

Erken çocukluk dönemi kitabımızda Bilişsel İşlem teorisine, Piaget'in Gelişim Dönemlerine uygun çalışmalar hazırladık.
Bilişsel İşlem teorisinde;
- Planlama, - Eşzamanlılık
- Dikkat - Ardıllık
olmak üzere dört bilişsel işlev bulunmaktadır.
Hazırladığımız çizgi tamamlama, benzerlik farklılık, sıralama, rakamları birleştirerek bir bütüne ulaşma çalışmaları ile;

Planlama : Problemlere Ilişkin Çözümler Oluşturma
Dİkkat: Belirli Uyarıcılar Arasından Seçici Şekilde Odaklayan Ve Diğer Uyarıcıları Engelleyen Zihinsel Işlev.
Eşzamanlilik: Ayrı Ayrı Uyaranları Bir Bütün Halinde Görmeyi Sağlayan Zihinsel Işlemler.
Ardillik: Uyaranları zincire benzer şekilde özel sıra haline getiren zihinsel işlemlerdir.

Tüm bu Bilişsel İşlemler çocuğun erken dönemde zihinsel gelişiminin sağlam temeller üzerine kurulmasını sağlayacaktır.

Piaget'in İşlem Öncesi Döneminde :
a) Sembolik Dönem
b) Sezgisel Dönem
Bu dönem gelişimsel özelliklerini de göz önüne alarak görsellerin seçimine ve planlanmasına dikkat ettik. Parçadan bütüne yani somut görseli vererek gözünün önünde bulunmayan nesne olay ve varlığı temsil eden sembolleri algılamasının alt yapısını oluşturmayı hedefledik.

Hazırlanan çalışmalar etkin bir şekilde uygulandığında okula hazırlık ve bilişsel gelişime yönelik hazır bulunuşlukla ilgili etkin temeller oluşturulacaktır.

ETKİNLİK kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık. Çocuklarımızın eğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle…

  • Açıklama
    • Erken çocukluk dönemi kitabımızda Bilişsel İşlem teorisine, Piaget'in Gelişim Dönemlerine uygun çalışmalar hazırladık.
      Bilişsel İşlem teorisinde;
      - Planlama, - Eşzamanlılık
      - Dikkat - Ardıllık
      olmak üzere dört bilişsel işlev bulunmaktadır.
      Hazırladığımız çizgi tamamlama, benzerlik farklılık, sıralama, rakamları birleştirerek bir bütüne ulaşma çalışmaları ile;

      Planlama : Problemlere Ilişkin Çözümler Oluşturma
      Dİkkat: Belirli Uyarıcılar Arasından Seçici Şekilde Odaklayan Ve Diğer Uyarıcıları Engelleyen Zihinsel Işlev.
      Eşzamanlilik: Ayrı Ayrı Uyaranları Bir Bütün Halinde Görmeyi Sağlayan Zihinsel Işlemler.
      Ardillik: Uyaranları zincire benzer şekilde özel sıra haline getiren zihinsel işlemlerdir.

      Tüm bu Bilişsel İşlemler çocuğun erken dönemde zihinsel gelişiminin sağlam temeller üzerine kurulmasını sağlayacaktır.

      Piaget'in İşlem Öncesi Döneminde :
      a) Sembolik Dönem
      b) Sezgisel Dönem
      Bu dönem gelişimsel özelliklerini de göz önüne alarak görsellerin seçimine ve planlanmasına dikkat ettik. Parçadan bütüne yani somut görseli vererek gözünün önünde bulunmayan nesne olay ve varlığı temsil eden sembolleri algılamasının alt yapısını oluşturmayı hedefledik.

      Hazırlanan çalışmalar etkin bir şekilde uygulandığında okula hazırlık ve bilişsel gelişime yönelik hazır bulunuşlukla ilgili etkin temeller oluşturulacaktır.

      ETKİNLİK kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalışmalarımızı sırasıyla planladık. Çocuklarımızın eğlenerek, yaparak ve yaşayarak, öğrenmesi dileğiyle…

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat