%35
Okulda Satranç Ozan Çapan
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786059856553
Boyut
14.00x21.00
Sayfa Sayısı
168
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
2
Basım Tarihi
2020-08
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe

Okulda Satranç 3. Seviye - Uygulama3. Seviye Uygulama

54,00TL
35,10TL
%35
Satışta değil
9786059856553
655224
Okulda Satranç 3. Seviye - Uygulama
Okulda Satranç 3. Seviye - Uygulama 3. Seviye Uygulama
35.10

Okulda Satranç

3. Seviye Uygulama

Bu eğitim seti; okul, merkez ve kulüplerdeki satranç derslerinde kullanılabilecek şekilde hazırlanmış, temel bir satranç eğitim programı ve müfredatıdır.ar, başta Karşıyaka Satranç Merkezi olmak üzere birçok eğitim kurumunda uygulanmış ve başarılı sonuçlar elde edilmiştir.

3. Seviye Uygulama, Okulda Satranç eğitim setinin üçüncü kitabıdır.

Kitapta, satranç oyunundaki taktiklerle ilgili pratik oyunlardan gelen alıştırmalar ve şematik düşünme tekniğini geliştirici sorulardan oluşan 30 test vardır.

Kitabın temel amacı, öğrencinin taktik görüşünü ve yeteneğini geliştirmesine katkı sağlamaktır.

Her konunun sonunda, öğrenciler, veliler ve öğretmenler için hazırlanmış sorulardan oluşan “Değerlendirme ve gözlem formu” ile öğrencinin anlatılan konuyu kavrayıp kavramadığının takip edilmesi amaçlanmıştır.

Bu kitap sayesinde eğitimci ve öğrenci, düzenli ve gerçekçi bir eğitim programını takip ederek ders işleyebilecektir.

  • Açıklama
    • Okulda Satranç

      3. Seviye Uygulama

      Bu eğitim seti; okul, merkez ve kulüplerdeki satranç derslerinde kullanılabilecek şekilde hazırlanmış, temel bir satranç eğitim programı ve müfredatıdır.ar, başta Karşıyaka Satranç Merkezi olmak üzere birçok eğitim kurumunda uygulanmış ve başarılı sonuçlar elde edilmiştir.

      3. Seviye Uygulama, Okulda Satranç eğitim setinin üçüncü kitabıdır.

      Kitapta, satranç oyunundaki taktiklerle ilgili pratik oyunlardan gelen alıştırmalar ve şematik düşünme tekniğini geliştirici sorulardan oluşan 30 test vardır.

      Kitabın temel amacı, öğrencinin taktik görüşünü ve yeteneğini geliştirmesine katkı sağlamaktır.

      Her konunun sonunda, öğrenciler, veliler ve öğretmenler için hazırlanmış sorulardan oluşan “Değerlendirme ve gözlem formu” ile öğrencinin anlatılan konuyu kavrayıp kavramadığının takip edilmesi amaçlanmıştır.

      Bu kitap sayesinde eğitimci ve öğrenci, düzenli ve gerçekçi bir eğitim programını takip ederek ders işleyebilecektir.

  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat