Türkiye'de Din Eğitimi

Bu eser, "Din Eğitimi Tarihi"nin, okuyucularımızca bilinmesi gerektiği düşünülen, 1920-1998 yılları arasındaki macerasını açıklığa kavuşturmak amacıyla yazılmıştır. Eğitim tarihi, özellikle din eğitimi tarihi, psikolojik, sosyolojik, siyasî, ideolojik ve kültürel olayların aydınlığında görüp gösterildiği ölçüde eğitim tarihidir. Onun içindir ki bu kitapta sadece, din eğitimi kurumlarının nitelik ve nicelik bakımından gelişmesini sıralamak gibi, kolay ve basit bir yol takip edilmemiştir.
Cumhuriyet in kurulmasından önce 1920-1923 ve Cumhuriyet in kurulmasından sonra 1924-1998 yılları arasındaki, sosyal ve siyasî değişmelerin din eğitim ve öğretimi hayatında doğurduğu hareketleri; değişmeleri ve gelişmeleri, mümkün olduğunca, tarihî seyri içinde birinci derecedeki kaynakları kullanarak okuyucularımızın bilgisine sunmaya özen gösterdik. Ancak tarihî gelişimi yalnız bir tarihçi yaklaşımıyla ele almayarak, günümüz meseleleri ışığında açıklığa kavuşturmaya çalıştık. Böylece günümüzdeki din eğitimi konularının daha doğru anlaşılmasına ve daha tutarlı ve geçerli çözümler üretilmesine yardımcı olmayı düşündük. Eseri yazarken de, Cumhuriyet in ilk yıllarından günümüze gelinceye kadar, din eğitimi alanındaki hareketlerin oldukça ilgi çekici olduğunu gördük. Ümit ediyoruz ki okunması da böyle olacaktır.
Okuyucu, bu kitapta bazı bilgiler ve alıntıların, birkaç bölümde tekrar edildiğini görecektir. Bunun bir sebebi, yazarının bir hoca olarak, kendine göre lüzumlu gördüğü bilgileri tekrarlamaya alışkın olmasıdır. Diğer ve daha önemli sebebi ise; eserin, aynı zamanda kaynak bir kitap olarak, okuyucularımız tarafından bölüm bölüm okunabileceği düşüncesiyle, her bölüm için gerekli bilgilerin, o bölüm altında bir bütünlük oluşturacak şekilde bir araya getirilmiş olmasıdır.
Aslında, bir komisyon tarafından hazırlanması gerekli olan bu gibi eserler, üniversitelerimizdeki ilmî araştırma ve çalışma ortamının yeterli olmayışı sonucu, bir tek imza ile okuyucularımıza sunulmuştur.