%39
Teknik Bilgiler
Stok Kodu
9786053240891
Boyut
13.50x20.00
Sayfa Sayısı
322
Baskı
1
Basım Tarihi
2014-07
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe

Türkiye'de Sanat Tarihi Eğitimi ve Avrupa Ülkeleriyle Karşılaştırılması

Yayınevi : Gece Kitaplığı
42,46TL
25,48TL
%39
Satışta değil
9786053240891
555108
Türkiye'de Sanat Tarihi Eğitimi ve Avrupa Ülkeleriyle Karşılaştırılması
Türkiye'de Sanat Tarihi Eğitimi ve Avrupa Ülkeleriyle Karşılaştırılması
25.48

Cumhuriyetin ilk yıllarında ortaöğretimde sanat tarihi bilgileri tarih ve resim dersleri içinde verilmiştir. 1952 yılında ise ilk kez bağımsız bir ders olarak müfredata alınmıştır. Bunu takip eden süreçte; ortaöğretim müfredat programlarında, sanat tarihi dersleri zorunlu ders olarak yer almış olmasına rağmen önce bazı alanlar için seçmeli ders olmuş, sonra tamamen seçmeli ders haline gelmiştir. Günümüzde ise güzel sanatlar liseleri hariç, diğer liselerde seçmeli ders durumundadır. Eğitim politikaları içinde sanat ve sanat tarihi derslerine gerektiği kadar yer verilmemektedir. Bunun da nedeni genel eğitimin bu alanda eksik kalmasıdır. Gençlerin sanat tarihi eğitiminden yoksun olması kısır bir döngüye neden olmaktadır. Sanat ve sanat tarihi eğitimi almamış bir nesil, alanın gerekliliğini fark edemediği için yeni oluşacak olan eğitim politikalarını bu doğrultuda şekillendirmektedir.



  • Açıklama
    • Cumhuriyetin ilk yıllarında ortaöğretimde sanat tarihi bilgileri tarih ve resim dersleri içinde verilmiştir. 1952 yılında ise ilk kez bağımsız bir ders olarak müfredata alınmıştır. Bunu takip eden süreçte; ortaöğretim müfredat programlarında, sanat tarihi dersleri zorunlu ders olarak yer almış olmasına rağmen önce bazı alanlar için seçmeli ders olmuş, sonra tamamen seçmeli ders haline gelmiştir. Günümüzde ise güzel sanatlar liseleri hariç, diğer liselerde seçmeli ders durumundadır. Eğitim politikaları içinde sanat ve sanat tarihi derslerine gerektiği kadar yer verilmemektedir. Bunun da nedeni genel eğitimin bu alanda eksik kalmasıdır. Gençlerin sanat tarihi eğitiminden yoksun olması kısır bir döngüye neden olmaktadır. Sanat ve sanat tarihi eğitimi almamış bir nesil, alanın gerekliliğini fark edemediği için yeni oluşacak olan eğitim politikalarını bu doğrultuda şekillendirmektedir.



  • Yorumlar
    • Yorum yaz
      Bu kitaba henüz kimse yorum yapmamıştır.
Kapat